Csongor, 9 éves - anyukája:

„Egy éve járunk Csongorral a foglalkozásra heti 1x. Az elmúlt 2-3 hónapban valami történt… valami  megváltozott. Biztosan sok összetevője van, de a rendszeres falmászó foglalkozás is biztosan segített. Régen kicsit  összehúztam magam, amikor érte mentem az iskolába, mert szinte mindig történt valami, DE a legutóbbi alkalommal  azért hívtak, hogy megdicsérjék Csongort! kezd kisimulni az életünk!"

Hópárduc Fejlesztő Falmászás gyerekeknek

Mit jelent a fejlesztő falmászás?
Mászófalainkon a gyerekek biztonságosan ismerkedhetnek meg a falmászás alapjaival, főleg az oldalirányú, boulder technikát alkalmazzuk. A falmászás önmagában is fejlesztő hatását a gyermek igényeihez igazítva további célzott feladatokkal, játékokkal egészítjük ki. Ennek megfelelően nemcsak a falon, hanem felváltva a talajon is fontosnak tartjuk a rákészítő, lazító, nyújtó, fejlesztő gyakorlatokat.


Módszertanunk
az, hogy a játékos falmászó feladatok egyúttal tervszerű fejlesztések is legyenek. A Hópárduc Falmászás egyben tudatos mozgásterápia és kognitív fejlesztés is. Mindezt úgy tesszük, hogy a gyermekek óráinkat ne fejlesztő foglalkozásnak, hanem játékos szórakoztató programnak éljék meg.

Kiknek ajánljuk?
Foglalkozásainkra főleg azokat a gyermekeket (4 évestől - 7 éves korig) várjuk, akiknek mozgáskoordinációja, egyensúlya további támogatást igényel, illetve akiknek a (későbbi) sikeres iskolai beválásához önbizalmát, figyelemkoncentrációját, feladattudatát erősíteni szükséges.

Milyen szakemberek tartják az órákat?
Mindannyian pedagógus végzettségű és aktív fal/sziklamászók vagyunk. Több éves tapasztalattal rendelkezünk a gyerekek mozgásos és kognitív fejlesztésében.

Vannak-e eredmények?
Az elmúlt 4 év során tapasztaltuk, hogy a hozzánk járó gyerekek mozgása, viselkedése és gondolkodása is összerendezettebb lett.

Ezt a szülők is megerősítették, rengeteg pozitív visszajelzést kaptunk.

Iratkozz fel HÍRLEVÉL
szolgáltatásunkra!

Blog

Honnan tudhatod, hogy VALÓBAN gond van a gyermeked figyelmével?

2019-03-11

Nemrég írtam arról, hogy az oktatási rendszer elvárása, miszerint 45 percig fókuszáltan dolgozzon a gyerek, - „enyhén túlzó” 


De mégis honnan tudhatom, hogy mi a normális, és mikor forduljak szakemberhez?

A Pomodoro technika - avagy miért várjuk el a gyerektől, hogy 45 percig figyeljen???

A Pomodoro technika - avagy miért várjuk el a gyerektől, hogy 45 percig figyeljen???

2019-03-06

Amikor a felmérés során találkozom gyerekekkel, szülőkkel és a láthatóan jól működő gyerek esetén megkérdezem: Miben látják, hogy a gyermek figyelme nem megfelelő, gyakran az a válasz, hogy az iskolában nem tud végig figyelni. Az óra felénél elfárad.

Nem vagyok tökéletes anya..., de nagyon nem

Nem vagyok tökéletes anya..., de nagyon nem

Avagy figyelemzavaros a gyerekem... és azt hiszem én is.

2018-11-14

Már megint elkéstünk. A lecke? Jah, a füzet ott maradt a suliban, én elfelejtettem tegnap délután rákérdezni, a gyerekem meg persze a padban hagyta. A befőttesüveget, azt mára kellett volna?


– és ez még csak a nap kezdete!